Как это прекрасно - закладывать ростки будущих характеров, поддерживая детскую любознательность и познавательную активность своей любовью, отдавая им, этим неугомонным созданиям, тепло своего сердца, реагируя на эти бесконечные «Где? Когда? Почему?» и превращая в полезный продукт познания энергию детей, бьющую через край! Ведь недаром, в далекие времена профессия «воспитатель» называлась «садовница». Труд педагога был сравним с работой садовника, который бережно ухаживал за цветами. Считалось, что необходимо помогать ребенку, взращивать его, как росток.
Из опыта работы
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
