В статье 59 закона «Об образовании в Российской Федерации» сказано: «Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего, среднего общего образования и является обязательной. Аттестация проводится в порядке и форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим Федеральным законом», а часть 13-я данной статьи закона устанавливает «Государственная итоговая аттестация (далее - ГИА) по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена (далее - единый государственный экзамен - ЕГЭ)».

По итогам ЕГЭ снежинское образование все годы было на передовых позициях. Не должен стать исключением и 2013 год, а третья учебная четверть в деятельности по подготовке к итоговой аттестации является «пиком» в работе каждого выпускника и каждого учителя.

Для успешного решения задач качественной  подготовки выпускников к итоговой аттестации необходимо использовать:

• Наиболее эффективные формы индивидуальной и коллективной работы с обучающимися;
• Педагогический опыт коллег предметных объединений по подготовке к итоговой аттестации выпускников.

Поэтому, практически, все городские методические объединения (ГМО) сосредоточили внимание на организации представления педагогического опыта по подготовке выпускников к ГИА, ЕГЭ. Руководители ГМО проводят тематические заседания,   совместные консультации и семинары - практикумы для учащихся 11 классов и их учителей, «круглые столы» по анализу и реализации наиболее результативных планов работы школ по подготовке учащихся 9,11 классов к итоговой аттестации ГИА и ЕГЭ.

Приведу лишь два примера:

Первый - 18 января 2013г. методический центр и ГМО учителей русского языка и литературы (руководитель Татьяна Владимировна Клюкина) провели на базе Гимназии № 127 семинар - практикум и консультацию по анализу типичных ошибок, допускаемых выпускниками 11 классов при написании сочинения и выполнении заданий части «С» ЕГЭ.

          (Семинар - практикум Т.В. Соловьёвой)

   Семинар вела Татьяна Васильевна Соловьёва, заведующий кафедрой языкового и литературного образования [1] института повышения квалификации, председатель региональной экспертной комиссии ЕГЭ по русскому языку. Подробный анализ ошибок, допускаемых учащимися, сопровождался конкретными рекомендациями по их устранению как для работы учителей, выпускающих 11 классы в 2013 году, так и для 120 одинадцатиклассников, которые могли воспользоваться возможностью получить личную консультацию Татьяны Васильевны.

Подобные семинары являются одной из наиболее эффективных форм подготовки выпускников 9, 11 классов к итоговой аттестации. Организуются они методическим отделом совместно с Татьяной Васильевной Бижовой, Валентиной Павловной Дёмкиной, Любовью Александровной Соколовой - руководителями ГМО учителей математики, истории, обществознания и биологии.

Второй пример - из деятельности ГМО учителей физики. Руководитель   данного объединения Людмила Алексеевна Прусакова провела 23 января 2013г. заседание объединения в форме «круглого стола» по теме: «Опыт работы учителей физики образовательных учреждений №,№117,121,125,127,135 по подготовке выпускников 9,11 классов к ГИА, ЕГЭ», на котором учителя

Лариса Николаевна Дмитракова, Мадина Гаяновна Тихомирова, Николай Иванович Легаев, Ирина Сергеевна Родионова, Юлия Викторовна Медведева в своих выступлениях раскрыли наиболее результативные формы урочных и внеурочных занятий по подготовке выпускников школы к аттестации по физике, отметив, что для успешной сдачи ЕГЭ по курсу «Физика» недостаточно теоретических и практических занятий лишь на уроках из-за крайне малого количества часов, отводимых на изучение этого предмета по учебному плану.

   Поэтому каждому учителю приходится вести большую индивидуальную и групповую работу с выпускниками, выбирающими физику для сдачи ГИА, ЕГЭ, организуя факультативы, элективные курсы, рекомендовать учащимся занятия в физико-математических школах, в прослушивании и обсуждении видео-лекций по физике, которые в 2012-2013 учебном году читаются профессорско - преподавательским составом в рамках школы «РОСАТОМ».

  Этот вывод поддержала Светлана Владимировна Задорожная, учитель физики, завуч образовательного учреждения №125, которая представила вниманию участникам «круглого стола» не только опыт работы учителей физики по подготовке выпускников к ГИА, ЕГЭ, но и раскрыла всю систему работы школы №125 по подготовке выпускников 9 и 11 классов к итоговой аттестации.

По предложению ГМО мы представляем на сайте ММЦ презентацию С.В.Задорожной «Подготовка к ЕГЭ по физике» [2]. На наш взгляд, опыт учителей физики школы №125 будет полезен и не оставит без внимания ни коллег - учителей, ни выпускников, ни их родителей.

(Заседание ГМО учителей физики)

Информация и фотографии - методиста ММЦ Л.Ф. Токарь. 18.02.2013г