![](/images/banner/mmc.png)
Шесть новых концепций учебных предметов и предметных областей утвердили члены Коллегии Минпросвещения России.
![](http://46.45.32.78:8080/sites/default/files/styles/news_full/public/field/image/minprosvet_rf.jpg?itok=zLclLcHM)
24 декабря на коллегии Министерства просвещения Российской Федерации утверждены шесть новых концепций преподавания учебных предметов. Новые концепции затрагивают такие учебные предметы, как «Обществознание», «География», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура», а также предметные области «Искусство» и «Технология». По итогам заседания все проекты концепций одобрены большинством голосов.
– К разработке этих концепций была привлечена широкая педагогическая и научная общественность из всех регионов страны. Я искренне благодарю всех руководителей и членов рабочих групп, а также всех, кто принимал участие в обсуждении и доработке концепций, – сказала О.Ю.Васильева.
Всего в процедурах обсуждения проектов концепций приняли участие более 150 тысяч человек.
С докладом на заседании Коллегии выступила заместитель Министра просвещения Российской Федерации Т.Ю.Синюгина. Она пояснила, что «концепции позволяют систематизировать ключевые идеи, выработанные для понимания направления развития учебных предметов и предметных областей, и достичь намеченной цели».
Заместитель Министра подчеркнула, что во всех предложенных к рассмотрению концепциях учтены направления развития не только содержания и технологий урочной деятельности, но и внеурочной работы, системы дополнительного образования, программы воспитания и социализации учащихся.
– Все проекты концепций носят практико-ориентированный характер, в том числе учитывают актуальность использования современных информационных технологий, – резюмировала Т.Ю.Синюгина.
Т.Ю.Синюгина также сообщила, что разработка концепций продолжится и в 2019 году. По итогам этой работы в системе образования будут утверждены и реализовываться 20 концепций – 19 по учебным предметам и предметным областям, а также концепция преподавания на уровне начального общего образования.
Справочно
В период до 2015 года утверждены и в настоящее время реализуются три предметные концепции – развития математического образования, преподавания русского языка и литературы, а также концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, включающая историко-культурный стандарт.
- Концепция преподавания учебного предмета «Технология».
- Концепция преподавания учебного предмета «Искусство».
- Концепция развития географического образования.
- Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание».
- Концепция преподавания учебного предмета «ОБЖ».
- Концепция преподавания учебного предмета «Физкультура».
- Концепция развития математического образования.
- План мероприятий по реализации Концепции математического образования.
- Концепция преподавания русского языка и литературы.
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания русского языка и литературы.
- Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, включающая историко-культурный стандарт.
- 29 просмотров
- Версия для печати
- PDF версия