М.Л.Семёнова. Оптимизация планово-прогностической деятельности

Учебное пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. – Челябинск: Изд-во «Челябинская государственная медицинская академия», 2009.

В учебном пособии содержится теоретический, методический и практический материал, раскрывающий содержание и структурные компоненты планирования образовательного процесса в современном образовании.

Особое внимание уделено пониманию особенностей планирования в дошкольном образовательном учреждении и оптимизации функции планирования образовательной деятельности в условиях развивающего обучения.

Учебное пособие может быть использовано в рамках решения проблемы совершенствования качества дошкольного образования, обеспечения целенаправленности и последовательности реализации задач личностно-ориентированной модели педагогики.