Payday Loans

JANUARY 2016

Пятница 29 JANUARY 2016

#ФестОнлайн #Снежинск. | Печать |

23-24 января 2016 года в городе Снежинск Челябинской области уже в третий раз состоялся конкурсный тур VII Открытого всероссийского интернет-фестиваля (конкурса) талантливых детей и молодёжи «Наш дом.RU». Региональным организатором проекта выступило Концертное объединение «Снежинская филармония», мероприятия проекта проходили на площадке Снежинской детской музыкальной школы имени П.И.Чайковского.

В первый день, традиционно, состоялся кастинг-тур проекта. Из 78 участников во всех номинациях кастинг-группа выбрала 17 ярких, интересных и профессиональных концертных номеров для участия в основном конкурсном туре. Возглавила работу кастинг-группы известная джазовая певица Анна Бутурлина, которая по завершении кастинга дала мастер-класс участникам проекта.

Основной конкурсный тур проходил в формате концерта. Гостей, участников программы и зрителей у мониторов приветствовали почётные гости: Глава Снежинского городского округа Сапрыкин Игорь Ильич, начальник Управления образования города Снежинска Галина Геннадьевна Еремеева, председатель первичной профсоюзной организации ядерного центра Ефим Сергеевич Александров. Ведущий программы зачитал со сцены приветственный адрес Уполномоченного по правам ребёнка в Челябинской области Ирины Вячеславовны Буториной. В состав коллегии жюри проекта в Снежинске вошли: Наталия Юрьевна Воронова (директор Снежинской филармонии, организатор проекта), Светлана Юрьевна Кадочникова (заслуженная артистка России, солистка Свердловского государственного академического театра музыкальной комедии, преподаватель Уральской консерватории), Анна Михайловна Занина (преподаватель Уральской государственной консерватории имени М.П.Мусоргского, завуч Свердловской государственной детской филармонии).

Завершился конкурсный тур в Снежинске словом Наталии Вороновой, которая поблагодарила всех организаторов проекта и членов жюри, а также вручила сувениры с символикой города.

Оргкомитет и дирекция проекта выражают благодарность за содействие в организации проекта Н.Ю.Вороновой, директору Снежинской Филармонии, Е.В.Сафоновой, персоналу детской музыкальной школы.

Интернет-фестиваль продолжает путешествие по стране в поисках молодых талантов, следующая фестивальная точка – Калининград!

 

Воронова Н.В., директор Снежинской филармонии.




Использование конструктора Лего и специальных компьютерных программ в дошкольных образовательных учреждениях. | Печать |

Лего – это игра, которая обучает.

Мельникова О.В.

Дети дошкольного возраста – прирождённые конструкторы, изобретатели и исследователи, которые любят конструировать, придумывать и создавать свои постройки, проявляя при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Конструкторская деятельность интересна воспитанникам, так как, играя, они учатся собирать базовые модели различных форм и конструкций, а в дальнейшем создавать что-то своё новое. Большие возможности для этого открывает конструктор Лего и специальные компьютерные программы LEGO Digital Designer.

21 и 22 января в МБУ «ЦОДОУ» состоялся обучающий, демонстрационно-практический семинар для 28 педагогов МДОУ по программе «Использование образовательных решений ЛЕГО в дошкольном образовании в условиях введения ФГОС ДО». В течение двух дней рассматривались вопросы по организации образовательной деятельности в ДОО с использованием конструктора Лего, методики обучающих игр по LEGO-конструированию и образовательной робототехнике. Проводила семинар Наталья Викторовна Андрюшина, специалист Центра учебно-методической и технической поддержки внедрения информационно-коммуникационных технологий в деятельность образовательных учреждений ГБОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования».

В ходе семинара собравшиеся узнали историю создания удивительного образовательного конструктора Лего, познакомились с широким ассортиментом конструкторов и неограниченными возможностями чудесной игрушки для разных возрастных групп, рассмотрели теоретические аспекты LEGO-конструирования.

Наталья Викторовна представила слушателям разнообразные эффективные приёмы изготовления моделей, раскрыла конструкторские свойства и возможности скрепления деталей, комбинирования и оформления их с точки зрения гармонии и красоты. Педагоги, как дети, используя свой ум и изобретательность, собирали конструкции из кучи ярких деталей, а затем разбирали и вновь собирали, включая свою фантазию.

Особое внимание было уделено робототехнике. Первые механизмы оживляли конструкции, заставляли их двигаться и издавать звуки: крокодилы ревели, утки крякали. Море восторга и радости испытали педагоги от полученных результатов собственного творчества.

Судя по откликам собравшихся, можно с уверенностью сказать, что семинар удался, был познавательным и полезным. Коллеги поблагодарили Наталью Викторовну за ценные знания, за подаренные информационные материалы каждому (схемы сборки и видеопримеры готовых моделей, примерные образцы планирования Лего-конструирования по образовательным областям и технологических карт совместной деятельности взрослых с детьми, квест-игры) и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество. На память о замечательной встрече слушатели подарили лектору сувенир «Снежик» и сделали общую фотографию.


Осинцева Е.А., методист.





Четверг 28 JANUARY 2016

Вебинар о доступной среде в сфере образования и науки. | Печать |

28 января 2016 г. прошёл вебинар по теме «О первоочередных мерах по реализации порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования и науки, а также оказания им при этом необходимой помощи» (приказы Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. №1309 и от 2 декабря 2015 г. №1399)» с участием заместителя министра образования и науки РФ Каганова В.Ш.

Запись вебинара.

Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи.






Пятница 22 JANUARY 2016

Рекомендует психолог. Друг, который рядом. | Печать |

– Мама, а каких детей надо защищать?

– Всех детей.

– А от чего?

Перечень того, что может угрожать нашим детям может быть длинным: от сомалийских пиратов в Аденском заливе до бактерий и вирусов. Что касается реальных пиратов, то они географически далековато, значит, пока не опасны. С бактериями и вирусами мы боремся с помощью медицины по мере необходимости.

А вот пираты виртуальные представляют гораздо большую опасность нашим детям, чем родителям иногда кажется. Мне, как практикующему психологу, часто приходится слышать от родителей примерно следующее: «Дома есть ПК, но ребёнку купили свой ноутбук. Очень удобно, спокойно – сын (дочь) всегда дома, нет «неудобной» компании. Сидит тихо – не мешает, не беспокоит. Развивается (а вот это – большой вопрос, авт.)». Как «развивается» ребёнок, сидя перед  компьютером, многие родители представления не имеют: с кем общается, во что играет?.. Так уж ли безобиден, а значит и безопасен друг, который всегда рядом?!

Что же такое компьютерная зависимость и чем она опасна для наших детей?!

В первую очередь страдает сфера контактов. Ребёнок не учится реальному межличностному взаимодействию со сверстниками – не умеет дружить. Тормозится развитие эмоционального интеллекта: ребёнок не умеет понимать свои чувства и чувства других. При этом ребёнок  может стать раздражительным, возбудимым, либо подавленным. Может агрессивно воспринимать отрыв от игры за компьютером. Начинаются проблемы с учёбой: утрачивается навык самоконтроля; в виртуальной жизни усилий прилагать не надо, чтобы быть успешным (богатым, побеждающим и т.д.), а в реальной жизни, чтобы хорошо учиться, нужно прилагать усилия (а кому хочется?).

Кроме того, общаясь как с самим собой посредством компьютера, так и с другими, ребёнок часто получает  ложное ощущение того, что его понимают, уважают, ценят. Именно это является важной составляющей самооценки  любого человека, и ребёнка в частности. А главное-то, ребёнку не хватает  родительского понимания, важно, чтобы именно папа и мама ценили и уважали как самого ребёнка, так и его мнение.  А готовы ли мама и папа глубоко, с душой (не поверхностно: «Как в школе? Что получил?») проявлять интерес к своему ребёнку?!

На консультациях зачастую родители жалуются на отсутствие времени, усталость и проч. Да, нам всем надо зарабатывать деньги, платить кредиты, оплачивать ипотеки и т.д. Но у каждого из нас есть собственная система жизненных ценностей. И хорошо, если ребёнок с его внутренним миром будет в этой системе  ценностей, и не на последнем месте.

Друг, который рядом – это не только компьютер. Другом для своего ребёнка может стать и папа, и мама, если захотят защитить своего сына или дочь от собственного равнодушия, усталости, отсутствия времени. Ведь и отдыхать можно вместе, получая положительные эмоции. Общаясь с ребёнком как с другом, можно вовремя замечать происходящие перемены во взрослении, а значит и своевременно корректировать свой стиль взаимоотношений.

В заключение хочется сказать, что в век инновационных технологий и образовательный процесс предъявляет к нашим детям высокие требования. Часто черпать информацию для сообщений, рефератов ученикам необходимо в тех самых сетях, которые могут быть, как благом, так и наносить вред. Родители младших школьников могут не только контролировать то, какие сайты посещают их дети, но и вместе находить и пользоваться необходимым материалом. Например, вместе решать, отгадывать логические задачки. Убьёте сразу нескольких зайцев: получите так ценное для ребёнка приятное времяпрепровождение с мамой (папой) – совместно полученные положительные эмоции сближают; формируется познавательный интерес, развивается логическое мышление. Здесь только важно соблюдать «правила компьютерной гигиены». Ребёнку до 7 лет нежелательно взаимодействовать с компьютером. Если же родителям очень хочется приобщить своего малыша к информационным технологиям, то сидеть перед компьютером ребёнок может только 20 минут в день и не чаще, чем один раз в два дня. Для детей 7-12 лет временная компьютерная норма – 30 минут в день. 12-14-летние – могут проводить за компьютером 1 час в день. От 14 до 17 лет максимальное время работы – 1,5 часа. Важно делать перерывы в работе: гимнастика для глаз, двигательная активность. И должен быть выходной день, когда к компьютеру не подходим совсем.

В силах каждого взрослого пересмотреть отношения в треугольнике: ребёнок – компьютер – родитель. И тогда отпадёт необходимость защищать от компьютерной зависимости детей. А у сына и дочери будут друзья, которые рядом.

Подготовлено психологом Грибановой Е.В.

Оригинал статьи находится на сайте:  http://adalin.mospsy.ru/




Педагоги-организаторы готовятся к работе в Год российского кино. | Печать |

Публикуем выписку из протокола заседания ГМО педагогов-организаторов от 24 ноября 2015 года. На заседании городского методического объединения (ГМО) педагогов-организаторов (руководитель Шпак Наталья Николаевна) обсуждался вопрос «Об организации воспитательной работы с обучающимися 1-8 классов в Год российского кино».

Педагоги рассмотрели ряд форм организации внеурочной деятельности с учащимися и родителями по использованию советских кинофильмов  и высказали рекомендации просмотра кинофильмов школьниками начальной и основной школы. Педагоги отобрали для просмотра и обсуждения в школьных киноклубах, кинолекториях, на классных часах и на собраниях детей и их родителей следующие кинофильмы:




Темы, названия кинофильмов

Гражданская война, время перед Великой Отечественной войной:

    • Армия Трясогузки.
    • Белеет парус одинокий.
    • Волны чёрного моря.
    • Два капитана.
    • Кортик. Бронзовая птица. Последнее лето детства.
    • Нахалёнок.
    • Неуловимые мстители.
    • Педагогическая поэма.
    • Республика Шкид.
    • Сказка о Мальчише Кибальчише.
    • Тимур и его команда.
    • Чук и Гек.

      Великая Отечественная война 1941-1945 гг.:

        • Армия Трясогузки снова в бою.
        • Волны чёрного моря.
        • Два капитана.
        • Девочка из города.
        • За власть Советов.
        • Зимородок.
        • Клятва Тимура.
        • Мраморный дом.
        • Отряд Трубачёва сражается.
        • Сын полка.
        • Хлеб детства моего.

          Мирное время:

            • 100 дней после детства.
            • 4:0 в пользу Танечки.
            • Алёша Птицын вырабатывает характер.
            • Будьте готовы, Ваше высочество!
            • Внимание, черепаха!
            • Где это видано, где это слыхано.
            • Девочка и крокодил.
            • Добро пожаловать или посторонним вход воспрещён.
            • Друг мой Колька.
            • Дубравка.
            • Звонят, откройте дверь.
            • Каникулы Петрова и Васечкина.
            • Когда я стану великаном.
            • Кыш и 2 портфеля.
            • Маленький беглец.
            • Не забудьте выключить телевизор.
            • Первоклассница.
            • Тигры на льду.
            • Точка, точка, запятая.
            • Удивительные приключения Дениса Кораблёва.
            • Утро без отметок.
            • Чудак из 5 «Б».
            • Чучело.
            • Этот негодяй Сидоров.

              Сказки, фантастика, приключения:

                • 12 месяцев.
                • Айболит-66.
                • Аленький цветочек.
                • Большое космическое путешествие.
                • Варвара-краса длинная коса.
                • Волшебная лампа Алладина.
                • Гостья из будущего.
                • Дети капитана Гранта. В поисках капитана Гранта.
                • Золотой ключик. Приключения Буратино.
                • Каменный цветок.
                • Королевство кривых зеркал.
                • Морозко.
                • Москва-Кассиопея. Отроки во вселенной.
                • Мэри Поппинс, до свидания.
                • Необыкновенные приключения Карика и Вали.
                • Огонь, вода и медные трубы.
                • Остров сокровищ.
                • Пеппи Длинныйчулок.
                • После дождичка в четверг.
                • Приключение жёлтого чемоданчика.
                • Приключения Тома Сойера и Гекльберри Фина.
                • Приключения Электроника.
                • Про красную шапочку.
                • Робинзон Крузо.
                • Руслан и Людмила.
                • Рыжий, честный, влюблённый.
                • Синяя птица.
                • Сказка о звёздном мальчике.
                • Сказка о потерянном времени.
                • Сказка о царе Салтане.
                • Сказки старого волшебника.
                • Совсем пропащий.
                • Старик Хоттабыч.
                • Степанова памятка.
                • Там, на неведомых дорожках.
                • Три толстяка.
                • Ученик лекаря.

                  Исторические:

                  • Детство Никиты.
                  • Матрос Чижик.

                  Другие  кинофильму по выбору педагогов и органа ученического самоуправления.


                  Мы поддерживаем инициативу педагогов-организаторов и желаем успехов в работе по данному направлению.

                  Дополнительная информация по Году российского кино в сводном справочном материале, который будет обновляться в течение 2016 года.

                  Токарь Л.Ф., методист МБУ «ЦОДОУ».




                  Семинар по профессиональным стандартам педагогов. | Печать |

                  Для того, чтобы успешно решить задачу по обеспечению современного качества образования необходимо грамотно выстроить работу по повышению профессионального уровня педагогических и руководящих кадров общего образования. Целевая федеральная программа развития образования на 2016-2020 годы предусматривает, прежде всего, реализацию нового профессионального стандарт педагога. На основе исследований управленческого корпуса системы общего образования будет разработан, апробирован и внедрен профессиональный стандарт руководителя дошкольной и (или) общеобразовательной организации, обеспечена подготовка управленческих кадров к внедрению моделей внутришкольных систем оценки качества образования и подготовка кадров, работающих в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и др.

                  Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10. 2013 г. №544н утвердил профессиональный стандарт педагога (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании).

                  Стандарт педагогов дополнительного образования детей и взрослых утверждён Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 08.09.2014 г. №613н.

                  Профессиональный стандарт – это документ, в котором определяются основные требования к квалификации педагога. В нём чётко прописаны трудовые функции педагога в обучении, воспитании и развивающей деятельности.

                  Особенности этих стандартов и обсуждали руководители образовательных учреждений города с первым проректором ГБОУ ДПО ЧИППКРО Солодковой Мариной Ивановной. Предполагается ввести данный стандарт с января 2017 года.

                  Работа предстоит непростая и сложная, так как исследования челябинского института переподготовки и повышения квалификации руководящий и педагогических кадров показали, что 65% их затрудняются в применении методов и приемов активизации учебной мотивации учащихся, испытывают затруднения в психолого-педагогической и научно-теоретической областях профессиональной деятельности, до 30% педагогов демонстрирует отрицательную динамику уровня владения аспектами психолого-педагогической компетентности, связанной с применением технологий системно-деятельностного подхода.

                  Как сказал министр образования РФ Дмитрий Ливанов:  «Сейчас стандарт апробируется в разных регионах, и в зависимости от того, насколько успешной будет эта апробация, мы будем принимать решение по дальнейшему развитию событий. Я не исключаю, что начало обязательного применения этого стандарта может быть отодвинуто ещё».


                  Презентация М.И.Солодковой.

                  Патракеева Л.Н., старший методист МБУ «ЦОДОУ».





                  Четверг 21 JANUARY 2016

                  IV Всероссийская толстовская олимпиада. | Печать |

                  Челябинский государственный педагогический университет приглашает учащихся 10-11 классов принять участие в IV Всероссийской толстовской олимпиаде школьников по обществознанию, истории и литературе.

                  Информационное письмо.

                  На сайте олимпиады можно получить всю необходимую информацию об олимпиаде 2016 года, а также ознакомиться с материалами предыдущих олимпиад.






                  Среда 20 JANUARY 2016

                  Год российского кино. События. Факты. | Печать |

                  7 октября 2015 г. Указом Президента Российской Федерации 2016 год в Российской Федерации объявлен Годом российского кино.

                  В рамках его проведения особое внимание предполагается уделить развитию системы кинопоказа в регионах Российской Федерации и прежде всего в малых городах с населением не превышающем 100 тыс. человек.

                  Предусмотрено выделение субсидий организациям кинематографии на приобретение современного кинооборудования для кинозалов при условии произведённого в них ремонта. Всего планируется переоборудовать около 200 кинозалов. Обязательным условием финансирования будет: подключение к Единой федеральной автоматизированной информационной системе сведений о показах фильмов в кинозалах и передачу сведений в неё с использованием программно-аппаратных средств и демонстрация национальных фильмов в указанных кинозалах в объёме не менее 50% от всех сеансов в месяц.

                  В рамках проведения в Российской Федерации Года российского кино запланирована реализация целого комплекса содержательных шагов, направленных на развитие отечественного кинематографа и укрепления его позиций на международной арене: увеличение производства национальных фильмов, в том числе фильмов-событий для массовой зрительской аудитории, модернизация ведущих киностудий страны, развитие кинематографии и расширение системы кинопоказа в регионах Российской Федерации, продвижение российских фильмов за рубежом, принятие законодательных инициатив, направленных на реализацию протекционистских мер в интересах отечественного кинематографа.

                  Министерство культуры России разработало официальный логотип Года российского кино. На нём изображены отрывной билет с соответствующей надписью и три прямоугольника с цветами флага Российской Федерации.

                  Логотип отражает преемственность поколений кинематографистов, старых и новых технологий. Слева можно увидеть фрагмент киноплёнки, которая символизирует кинопроизводство и говорит о важности сохранения лучших традиций отечественного кинематографа. В то же время три окна в мир кино, открывающиеся слева, — это экраны. Образ также не случаен, ведь основной проект Года кино — развитие сети кинотеатров в малых городах России. Благодаря этой программе миллионы граждан страны получат доступ к новому кино. Кроме того, красный и синий окошки могут интерпретироваться как 3D-очки, это образ инноваций в кинематографе, которые ведомство также поддерживает.

                  Официальная символика отражает все звенья киноиндустрии — продакшн (кинопленка), дистрибуция (экраны) и зрители (билет).

                  по материалам сайта http://mkrf.ru/


                  Мы предлагаем вам познакомиться с официальными документами, тематическими Интернет-ресурсами, интересными проектами, акциями, реализуемыми в Год российского кино.

                  Документы:

                  Официальный сайт Года Российского кино.



                  ЭКРАНИЗИРОВАННЫЕ КНИГИ – ЮБИЛЯРЫ 2016 ГОДА

                  415 лет

                  Шекспир В. "Гамлет" (1901).

                  290 лет

                  Свифт Дж. "Путешествия в различные отдалённые страны света Лемюэля Гулливера, вначале хирурга, а потом капитана нескольких кораблей" (1726).

                  235 лет

                  Фонвизин Д.И. "Недоросль" (1791).

                  200 лет

                  Гофман Э.Т. "Щелкунчик" (1816).

                  185 лет

                  Грибоедов А.С. "Горе от ума" (1831).

                  185 лет

                  Пушкин А.С. "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди" (1831).

                  185 лет

                  Гоголь Н.В. "Вечера на хуторе близ Диканьки" (1831).

                  180 лет

                  Пушкин А.С. "Капитанская дочка" (1836).

                  180 лет

                  Гоголь Н.В. "Ревизор" (1836).

                  170 лет

                  Дюма А. "Граф Монте-Кристо" (1846).

                  140 лет

                  Твен Марк "Приключения Тома Сойера" (1876).

                  120 лет

                  Чехов А.П. "Чайка" (1896).

                  120 лет

                  Лесков Н.С. "Левша (Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе)" (1881).

                  95 лет

                  Грин А.С. "Алые паруса" (1921).

                  90 лет

                  Милн А.А. "Винни Пух" (1926).

                  90 лет

                  Обручев В.А. "Земля Санникова" (1926).

                  80 лет

                  Толстой А.Н. "Золотой ключик, или Приключения Буратино" (1936).

                  80 лет

                  Михалков С.В. "Дядя Стёпа" (1936).

                  75 лет

                  Гайдар А.П. "Тимур и его команда" (1941).

                  65 лет

                  Родари Дж. "Приключения Чиполлино" (1951).

                  60 лет

                  Рыбаков А. "Бронзовая птица" (1956).

                  45 лет

                  Троепольский Г.Н. "Белый Бим Чёрное ухо" (1971).

                  40 лет

                  Распутин В.Г. "Прощание с Матёрой" (1976).


                  Интернет-ресурсы о кино:


                  Интернет-ресурсы для просмотра фильмов:


                  Каталоги:


                  Тематические материалы нашего сайта:




                  План работы детской библиотеки на 2016 год. | Печать |

                  С 11 января Центральная детская библиотека работает по обычному графику с 11.00 до 19.00 в рабочие дни и с 10.00 до 18.00 в воскресенье. Суббота – выходной.

                  Предлагаем ознакомиться с утверждённым Планом работы детской библиотеки на  2016 г. для образовательных учреждений.





                  Наш дом.RU | Печать |

                  Снежинская Филармония за сравнительно небольшой срок своего существования сумела привлечь в Снежинск яркие творческие коллективы и известных исполнителей, завоевав авторитет и признание у самых широких кругов взыскательной публики.

                  Разножанровые филармонические концерты музыкантов из Челябинска, Екатеринбурга, Перми, Новосибирска, Москвы, Фошаня, Роттердама, Лондона посетили около четырёх с половиной тысяч взрослых снежинцев и двух тысяч детей города.

                  23 и 24 января Снежинская филармония приглашает горожан на IV Всероссийский открытый интернет-фестиваль (конкурс) талантливых детей и молодёжи "Наш дом.RU":

                  • 23 января в 12:00  в зале ДМШ будет проходить кастинг-тур фестиваля, вход свободный. Список снежинских участников. Положение.
                  • 24 января в 12:00 в зале ДМШ состоится гала-концерт фестиваля. Гала-концерт благотворительный (стоимость взрослого билета 100 руб., детского – 50 руб.), сбор средств для Денисовой О.В.




                  Страница 1 из 2
                  «ПерваяПредыдущая12СледующаяПоследняя»
                  Яндекс.Метрика