25.01.2018 г. я приняла участие в мастер-классе воспитателя подготовительной к школе группы нашего детского сада Марины Игоревны Лаврентьевой, где ею были представлены: макет «Зимние виды спорта» по экспериментированию (из опыта работы д/с № 31) и Лэпбук по этикету.
Хочу поделиться своими впечатлениями.
Эта тема в век компьютерных технологий очень актуальна, т.к. в экспериментировании ребёнок узнает много нового, действует самостоятельно, самоутверждается.
Макет «Зимние виды спорта» по экспериментированию изготовлен самой Мариной Игоревной. В ходе игры ребёнок узнаёт о свойствах предметов: магнита, пластмасса, дерева, бумаги. Здесь же закрепление знаний о зимних видах спорта: катание на коньках, катание на санках, катание на лыжах, фристайл, хоккей, зимняя рыбалка.
Лэпбук – новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками и младшими школьниками. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности педагога и ребенка. Важно и ценно, что Лэпбук дети сами своими руками изготовили на занятиях по проектированию.
Мы, взрослые, на время превратились в детей, и очень увлеклись экспериментированием, каждому хотелось: «Прокатиться с горки, поиграть в хоккей, поймать рыбку и т.д.». А на Лэпбуке мы развязывали и завязывали ленточки, чтобы ознакомиться с предложенным материалом, играли, обсуждали, взаимодействовали. Думаю, что детям это всё очень интересно, а значит и познавательно для них.
Педагог – психолог Малышева Любовь Петровна
